Autor: Hans Dieter Huber, Bettina Lockemann, Michael Scheibel

Erscheinungsort: Ostfildern-Ruit

Verlag: Hatje Cantz

Disziplin: Philosophie,Medientheorie,Architektur

Schlagworte: phantasie,kompetenz,grenzen,performativität,räume,netzkunst,architektur

Beschreibung:
Der vorliegende Band dokumentiert die Forschungsergebnisse des Modellprojekts Visuelle Kompetenz im Medienzeitalter an der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart, welches versuchte, das Internet als Medium in der Kunstausbildung zu etablieren. Dabei stand die Entwicklung eines Curriculums im Vordergrund, das nicht nur den technischen Bereich der Programmierung, sondern auch ästhetisch-gestalterische Aspekte sowie umfangreiche theoretische Hintergrundinformationen beinhaltete. Der Schwerpunkt lag darauf, die Online-Medien in ihrer Komplexität zu vermitteln und für kreative Projekte nutzbar zu machen. Der Ausbildungsstand in der Verwendung zeitgenössischer Online-Medien sollte verbessert und die Kunstausbildung als zentrale Disziplin visueller Kompetenzbildung erweitert werden. Begleitende Forschungsarbeiten entwickelten zukunftsfähige Bildungsmodelle im Sinne einer interdisziplinären Lehre. Auch eine vertiefende theoretische Analyse war Teil des Projekts, die Erfahrungen in allgemein lehrbare Grundlagenforschungen im Kunstbereich überführte.